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　　(三)資格審查

　　由縣招聘辦明確專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格根據(jù)招聘職位及條件要求，對(duì)報(bào)考人員的基本信息、所提供的材料、資格條件等進(jìn)行審查，經(jīng)審查符合報(bào)考條件的考生。由資格審查人員在考生填寫的《報(bào)名表》(附件2)上簽署審查意見并簽名。

　　資格審查貫穿整個(gè)招聘過程，在任何環(huán)節(jié)，如發(fā)現(xiàn)考生資格不符，取消相應(yīng)資格。

　　(四)領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí)間。

　　報(bào)名的考生于2014年8月28日—8月29日(每天9:00—17:00)期間到報(bào)名地點(diǎn)領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

　　七、考試內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)

　　此次所招聘職位的筆試、面試工作由縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施?？荚嚨攸c(diǎn)詳見準(zhǔn)考證。

　　(一)筆試

　　筆試為閉卷考試，由縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷。筆試實(shí)行百分制。

　　崗位類別為教師職位的筆試科目為《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》;崗位類別為醫(yī)務(wù)人員職位的筆試科目為《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》;崗位類別為其他人員職位的筆試科目為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》。

　　筆試時(shí)間為2014年8月30日上午9：00——11：30(具體地點(diǎn)安排詳見準(zhǔn)考證)。

　　考生應(yīng)按照準(zhǔn)考證確定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試?？忌仨毻瑫r(shí)持有效《居民身份證》(含有效臨時(shí)居民身份證)和準(zhǔn)考證參加筆試。

　　筆試成績(jī)(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)在江口縣綜合門戶網(wǎng)、江口縣人力資源和社會(huì)局網(wǎng)上進(jìn)行公布。同一職位報(bào)考人員筆試成績(jī)末位并列的同時(shí)確定為進(jìn)入面試人員。

　　(二)面試

　　面試實(shí)行百分制。面試人員原則上按各招聘職位人數(shù)與進(jìn)入面試人員1:3的比例依照筆試成績(jī)從到低分確定。達(dá)不到1:3比例的，按實(shí)際進(jìn)入面試人數(shù)確定面試人員，但面試成績(jī)必須達(dá)到60分，達(dá)不到60分的，不得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。面試成績(jī)?cè)诮诳h綜合門戶網(wǎng)、江口縣人力資源和社會(huì)局網(wǎng)上公布。

　　(三)綜合成績(jī)的計(jì)算

　　考生綜合成績(jī)=(筆試科目成績(jī))×60%+面試成績(jī)×40%。綜合成績(jī)?cè)诮诳h綜合門戶網(wǎng)、江口縣人力資源和社會(huì)局網(wǎng)上公布。

　　八、體檢

　　體檢由縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織。體檢人員按各招聘職位人員的綜合成績(jī)從到低分1:1的比例確定(同一職位考生綜合成績(jī)名次出現(xiàn)末位并列的，筆試成績(jī)高的考生進(jìn)入體檢)。

　　體檢工作程序、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國人部發(fā)〔2005〕1號(hào))、《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)》、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及<公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)>(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕19號(hào))及《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)》(人社部發(fā)〔2010〕82號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢在縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定的醫(yī)院進(jìn)行，體檢費(fèi)用由考生自理。

　　放棄體檢或體檢不合格的，取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，空缺職位不予遞補(bǔ)。

　　九、考察政審

　　體檢合格人員列入考察政審對(duì)象。考察政審工作由縣事業(yè)單位招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織安排。

　　在職(崗)考生考核內(nèi)容包括“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面，注重工作實(shí)績(jī);未就業(yè)畢業(yè)生主要側(cè)重于在校表現(xiàn)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的考核。考核要做到全面、客觀、公正。

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（責(zé)任編輯：李明）